科研赋能，融以致远。为进一步深化研究思路，明确研究目标，保证课题优质高效完成研究任务，同时为规范学校科研管理，促进教育科研工作的常规化、精细化，5月19日至24日，教师学校负责科研工作的副校长石桂芬、主任张红、干事田月英参加了南芬区各小学（幼儿园）关于本溪市教育科学“十四五”规划2023年小课题的开题会，同时对各学校、幼儿园的科研常规工作进行了督导检查。

教师学校科研部严格落实本溪市科研部课题管理文件要求，认真组织全区立项课题开题。2023年我区共有5项市级小课题立项成功，涵盖了英语、美术、体育、综合、幼教五个学科，立项的小课题能够关注教育热点、难点问题，贯彻落实“双减”政策。

开题会由各单位科研主任主持，课题组成员、学校领导、评议专家等参加会议。会上5位主持人分别就自己课题的研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、研究步骤及预期效果等作了全面细致的阐述。课题参与者针对课题实施计划及自己的任务分工进行了研讨发言。教师学校副校长石桂芬、主任张红、科研干事田月英分别对5项课题进行了论证点评，从课题研究目标确立、实施过程管理、研究成果达成等角度提出了具有可行性、操作性的合理化建议，促进课题研究方案的进一步完善，为课题研究指明了方向。各校领导纷纷表态发言，为课题研究提供人力、物力、财力的必要保障。

开题会后，科研部主任张红及干事田月英分别查看了学校科研常规工作材料，通过检查反馈看，各校常规工作扎实、规范，过程管理有序、材料整理齐全。为进一步细化各项工作，张红、田月英分别从学校科研制度、科研队伍、科研能力方面提出一些改进措施，以确保学校科研工作质量的整体提高。

本次教育科研立项开题会及常规检查意义深远。通过开题会培训指导进一步提升教师的科研素养及科研能力，通过督导检查全面把握学校教育科研工作整体情况，规范各项管理，提升了教育科研质量，促进全区教育科研工作向更高层次发展。